Zitat der Woche 27-2009
Nicht soziale Kompetenz, sondern Anpassung
Kleinkinder lernen soziales Verhalten durch Imitation und zwar vor allem von Erwachsenen. Dieser vertikalen Imitation steht die horizontale Imitation durch die Gleichaltrigen gegenüber. Die horizontale Imitation wird in der Familie von Erwachsenen korrigiert (im Falle von Geschwistern) aber eben nur, wenn die Erwachsenen präsent sind. Bei einer Gruppe von mehr als zehn Kindern - und in den Kindergärten und Horten sind es heute durchschnittlich weitaus mehr - ist das schon nicht mehr möglich. Hier lernen die Kinder nicht soziale Kompetenz, sondern Anpassung.
Jürgen Liminski, Erziehung - Kernkompetenz der Familie, Reihe Kirche und Gesellschaft der Katholischen Sozialwissenschaftlichen Zentralstelle Mönchengladbach, Nr. 335, S. 13